Text
HUBUNGAN INTENSITAS PENCAHAYAAN TERHADAP KESEHATAN MATA PADA SISWA SD NEGERI 15 KOTA BANDA ACEH
"Latar Belakang: Latar Belakang: Pencahayaan ruang belajar yang kurang
memadai dapat memengaruhi kenyamanan dan kesehatan mata siswa, sehingga
berisiko menimbulkan gangguan penglihatan.Tujuan: Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui hubungan intensitas pencahayaan ruang belajar dengan
kesehatan mata siswa SD Negeri 15 Kota Banda Aceh.Metode: Jenis penelitian ini
adalah analitik observasional dengan desain cross-sectional. Sampel dalam
penelitian ini berjumlah 60 siswa kelas IV dan V di SD Negeri 15 Kota Banda Aceh.
Pengumpulan data menggunakan lux meter untuk mengukur intensitas
pencahayaan dan Snellen chart untuk memeriksa ketajaman penglihatan siswa.
Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-
Square.Hasil Penelitian: Rata-rata intensitas pencahayaan ruang belajar adalah
278,8 lux (kisaran 166,9–492,1 lux), di mana sebagian ruang belum memenuhi
standar pencahayaan minimal 300 lux. Berdasarkan pemeriksaan Snellen chart,
terdapat 20 siswa (33,3%) mengalami gangguan kesehatan mata dan 40 siswa
(66,7%) tidak terganggu. Hasil uji Chi-Square menunjukkan bahwa terdapat
hubungan signifikan antara intensitas pencahayaan dan kesehatan mata siswa (p-
value = 0,002 < 0,05).Kesimpulan dan Saran Intensitas pencahayaan ruang
belajar berhubungan secara signifikan dengan kesehatan mata siswa di SD Negeri
15 Kota Banda Aceh. Oleh karena itu, perlu perbaikan intensitas pencahayaan agar
sesuai standar, untuk mendukung kenyamanan belajar dan menjaga kesehatan mata
siswa."
Tidak tersedia versi lain