Text
Pengaruh Edukasi Gizi Melalui Media Booklet Terhadap Pengetahuan dan Sikap Orang Tua Balita Terkait Pencegahan Wasting Di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Ulee Kareng
"PENGARUH EDUKASI GIZI MELALUI MEDIA BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP ORANG TUA BALITA TERKAIT PENCEGAHAN WASTINGDI WILAYAH KERJA
UPTD PUSKESMAS ULEE KARENG
Novita1, Eva Fitriyaningsih2
ABSTRAK
Latar Belakang : Menurut Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) tahun 2022, provinsi Aceh menempati peringkat ke-4 kejadian wasting tertinggi dari seluruh provinsi indonesia dengan nilai persentase sebesar 11,3%. Wasting adalah suatu masalah status gizi dimana kondisi ketika terjadi penurunan berat badan secara drastis, bahkan berada di bawah normal dimana berat badan balita tidak sesuai dengan tinggi badannya. banyak faktor penyebab terjadi timbulnya kurang gizi ataupun wasting, diantaranya kebutuhan zat gizi bagi tubuh yang tidak tercukupi, atau inadekuat nutrisi, penyakit infeksi serta faktor kurangnya memadai dalam pengasuhan anak.
Tujuan : Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh edukasi gizi melalui media booklet terhadap pengetahuan dan sikap orang tua balita terkait pencegahan wasting.
Metode : Jenis penelitian ini adalah penelitian yang bersifat kuantitatif dengan pendekatan Quasi ekperimental (eksperimen semu) dengan rancangan One-group pretest- posttest design. Subjek diambil sebanyak 35 orang secara purposive sampling. Lokasi penelitian akan dilaksanakan di posyandu wilayah kerja Puskesmas Ulee Kareng. Pengumpulan data meliputi data primer dan sekunder, selanjutnya diolah melalui tahapan editing, coding, skoring, processing, dan cleaning. Analisis data menggunakan software SPSS, meliputi uji wilcoxon dengan tingkat kepercayaan 95% (? = 0,05). Data penelitian akan disajikan dalam bentuk tabular dan tekstular.
Hasil : Setelah dilakukan uji statistik dengan menggunakan uji wilcoxon menunjukkan bahwa nilai rata-rata pengetahuan dan sikap orang tua sebelum diberikan intervensi yaitu 5,22 dan 11,51 kemudian setelah diberikan intervensi nilai rata-rata pengetahuan dan sikap meningkat menjadi 17,97 dan 28,20. Hasil statistik menunjukkan nilai p untuk pengetahuan yaitu p=0,000 dan sikap p=0,000 (p
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain