SKRIPSI
PENGARUH DENTAL HEALTH EDUCATION (DHE) TERHADAP KETERAMPILAN MENYIKAT GIGI PADA ANAK PRA SEKOLAH
PENGARUH DENTAL HEALTH EDUCATION (DHE) TERHADAP KETERAMPILAN MENYIKAT GIGI PADA ANAK PRA SEKOLAH
ABSTRAK
Latar Belakang: Berdasarkan data Ikatan Konservasi Gigi Indonesia pada tahun 2021, sekitar 60% anak-anak mengalami masalah kesehatan gigi. Pendidikan kesehatan gigi dan mulut perlu diberikan sejak usia dini, karena pada usia tersebut anak mulai memahami pentingnya kebiasaan yang memengaruhi kondisi giginya.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Dental Health Education (DHE) terhadap keterampilan menyikat gigi pada siswa TK Anugrah Gampong Sapik.Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Experiment dengan desain pre-test dan post-test non-equivalent control group, di mana perlakuan diberikan kepada subjek penelitian. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah populasi sebanyak 35 siswa. Metode analisis penelitian ini terdiri dari dua tahap, yaitu analisis univariat dan bivariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan uji paired t-test, terdapat pengaruh yang signifikan dengan nilai p = 0,000 (p < 0,05), yang mengindikasikan perbedaan keterampilan menyikat gigi sebelum dan sesudah diberikan edukasi kesehatan gigi. Dapat disimpulkan bahwa Dental Health Education (DHE) dengan metode ceramah berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan menyikat gigi siswa TK Anugrah Gampong Sapik,Kecamatan Kluet Timur, Kabupaten Aceh Selatan. Disarankan agar orang tua dapat lebih memotivasi anak dalam meningkatkan keterampilan menyikat gigi secara rutin.
Kata kunci: Dental Health Education, Menyikat Gigi, Anak Pra Sekolah
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain