SKRIPSI
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN GIGI MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PERILAKU MENGGOSOK GIGI PADA ANAK USIA SEKOLAH KELAS V DI SDN 1 PAGAR AIR KECAMATAN INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR
ABSTRAK
Pemilihan metode demonstrasi pada penyuluhan kesehatan gigi dan mulut mendukung meningkatnya pemahaman anak, dengan mempraktekkan secara langsung cara menyikat gigi yang benar. Dari hasil wawancara dengan 10 murid, diketahui 7 murid tidak mengetahui tentang bagaimana cara menggosok gigi yang baik dan benar, lama menggosok gigi, dan waktu menggosok gigi. Murid suka mengkonsumsi makanan manis (kariogenik) dan lupa menyikat gigi pada malam hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan gigi menggunakan metode demonstrasi terhadap perilaku menggosok gigi pada anak usia sekolah kelas V di SDN 1 Pagar Air Kecamatan Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dengan menggunakan rancangan pretest and posttest yang dilakukan pada tanggal 21-22 Januari 2022 di SDN 1 Pagar Air Kabupaten Aceh Besar. Populasi dalam penelitian ini adalah murid kelas V. Teknik pengambilan sampel adalah Total Sampling yang berjumlah 60 murid. Penelitian dilakukan dengan cara wawancara murid untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan gigi sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan menggunakan metode demonstrasi. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan gigi dengan metode demonstrasi, dengan nilai p=0,000 (α
Tidak tersedia versi lain